ありきたりな正論ではなく、本質的なルールを教える。 (『女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法』) |
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親愛なる君に 塀の中から、お手紙をいただきました。 僕の本の言葉を、その方の本の帯に使いたいとのこと。 しっかりしたお手紙から人格を感じて、即、OKのお返事をしました。 女子高生と受刑者が文通のお話です。 タイトルは、 『女子高生サヤカが学んだ「1万人に1人」の勉強法』(プレジデント社)。 そのコピーとは、 「したい人、10000人。 始める人、100人。 続ける人、1人。」 著者の、美達大和さんは、無期懲役囚。 本好きで、これまで数万冊を読破しているのは、文章を読むとわかります。 「ケンカに強くなるには?」という質問に、 「してはいけない」と正論を言いません。 ケンカはスピードであり、最強は頭突きであり、 必要以上に相手を大けがさせないのがルールと教えるのが、凄い。 美達さんは、仮釈放を放棄しています。 同い年です。 美達さんの他の本も、3冊、深かった。 彰宏より。 P.S. 「仲間はずれにされた」という相談には、 「つまらない会話につきあう時間が節約できてよかったね」。 自分のことのように、うれしかった。 |